El 30 de octubre de 2017 asistimos a la primera reunión de nuestro Club de Lectura, auspiciado por la Asociación de Padres y Madres, y dirigido por la profesora de Latín y Griego del IES Delicias, Mercedes Sahuquillo, contando también con la inestimable presencia del director en funciones, Javier Voces. Acompañándonos de algunas viandas (entre dulce y salado) para hacer más grata la inauguración, todos y todas, como siempre, aportaron ideas y enriquecieron la lectura del día: ‘Pantaleón y las visitadoras’ de Vargas Llosa.

Aparte de la curiosidad de palabras o locuciones novedosas, debido al país de origen del escritor (espíritu bochinchero, cafiche, macró, dulce de lúcuma, descachalondrado, chunco, tacacho,…), se calificó a la novela como una parodia que ridiculiza el excesivo sentido del deber, no extrapolable a la realidad, que aparece dislocada, acercándola al universo del Realismo Mágico. No obstante, hay una crítica mordaz a la hipocresía de la sociedad, al fanatismo religioso y la superstición, a los medios de comunicación y a la sumisión de la mujer con un papel totalmente pasivo, principalmente. Destacable la manera de relatar los acontecimientos, a través de conversaciones intercaladas y la belleza sensorial de las descripciones que introduce.

Posteriormente, una vez concluidas las observaciones sobre la lectura, dimos paso a la elección de libros para próximos coloquios, quedando abierta a posibles modificaciones o propuestas de los participantes:

• Para el día 22 de enero, ‘Eloísa está debajo de un almendro’, de Enrique Jardiel Poncela, con el propósito de asistir a esta obra de teatro el 25 de noviembre, en el teatro Zorrilla, siempre y cuando contemos con un número mínimo de asistentes.
• Para marzo, se eligió ‘El guardián entre el centeno’, de Jerome David Salinger.
• En mayo, ‘Distintas formas de mirar el agua’, de Julio Llamazares.

Animamos a todos y a todas a participar en estas tertulias en las que disfrutamos y compartimos experiencias. Y os damos las gracias a los que asistís por hacer posible que este proyecto continúe.